Een van de belangrijkste kenmerken van onze school is dat wij een democratische school zijn. Dit houdt in dat kinderen in meer of mindere mate zaken die de school aangaan meekunnen bepalen.
Meer informatie over democratisch onderwijs is te vinden op: www.democratischescholen.nl
De volgende karakteristieken gelden:
- Leerkrachten en kinderen hebben een gelijke stem in de besluitvorming.
- Zelfgeïnitieerd leren, waarbij de student zijn eigen dagelijkse activiteiten kiest
- Gelijkwaardigheid tussen kinderen en leerkrachten
In de praktijk vergaderen we op sociocratische wijze. Sociocratie is een vorm van democratie waarbij niet de meeste stemmen gelden, maar waarbij alle stemmen gelden. Deze manier wordt al eeuwen gebruikt in diverse culturen en steeds meer in de Westerse samenleving toegepast. Binnen de sociocratische besluitvorming wordt er pas een besluit genomen als niemand van de betrokkenen een bezwaar heeft. Iedereen wordt gehoord. Er gebeurt niets wat je niet wilt. Er is geen strijd meer, waardoor er openheid ontstaat om echt naar elkaar te luisteren en te kijken naar oplossingen. Hierdoor wordt er gebruik gemaakt van alle kennis en inzichten die aanwezig zijn en komen onderliggende patronen naar boven. Besluiten worden vaak sneller en effectiever genomen, en door iedereen gedragen.
