Een opgroeiend kind leert het meest uit zijn directe omgeving. In de praktijk zijn de ouders en de school het meest aanwezig in het leven van een kind. De school, de ouders en het kind werken samen binnen een zogenaamde ‘pedagogische driehoek’.
Dit model geeft aan dat bij de opvoeding binnen de school drie partijen even belangrijk zijn: het kind, de ouders/verzorgers en de leerkrachten. Dit komt onder andere tot uiting in ons leerlingvolgsysteem waar ook ouders een belangrijke bijdrage aan kunnen leveren.
Participatie
Ouders spelen in praktische zin ook een belangrijke rol op school. Er is alle mogelijkheid om mee te doen met activiteiten. Ouders gaan mee op excursie of kunnen op school helpen met allerlei activiteiten.
